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培训对象及地点
(一)对象：纪检监察干部及业务骨干;
(二)地点：海口市 海南大学
培训特色
运用研讨式、案例式、体验式、辩论式等互动式课堂教学方法，采取精细化课程设置，结合行之有效的实地观摩，着力增强新时代干部教育培训的时代性、针对性、有效性。
备选课程
课程体系 | 课程名称 | 学时 |
时事政治 | 学习习近平新时代中国特色社会主义思想 | 4 |
学习中国共产党政法工作条例 | ||
“依法治国”的国家战略解读 | 4 | |
两会精神解读 | 4 | |
党和国家机构体制改革热点问题探讨 | 4 | |
依法行政与依法治市 | 4 | |
推进宪法实施与法治中国建设 | 4 | |
反腐败与廉政法治建设 | 4 | |
行政诉讼法最新司法解释与执法规范化建设 | 4 | |
政务公开与网络舆情应对 | 4 | |
推进全面从严治党，认真开展两学一做 | 4 | |
业务提升 | 纪法衔接理论与实务 | 4 |
监察法热点问题探讨 | 4 | |
依法治国与宪法实施 | 4 | |
二十大后依法治国的反腐之路 | 4 | |
中国当前法治态势——监察体制改革与中国国情 | 4 | |
《中国共产党纪律处分条例》,《中国共产党问责条例》解读 | 4 | |
查帐的技巧与方法和案例分析 | 4 | |
职务犯罪的侦查与监督 | 4 | |
纪委办案中的证据规则 | 4 | |
纪检工作中的依法行政和监督 | 4 | |
办案的谋略与谈话技巧 | 4 | |
预防职务犯罪与提高抵御职务风险能力建设 | 4 | |
如何应对四种形态开展执纪监督问责 | 4 | |
监察案件的调查与审理 | 4 | |
商业贿赂行为的概念、特征和主要手段 | 4 | |
违纪行为与职务犯罪 | 4 | |
职务犯罪的法律适用 | 4 | |
如何认定新型贿赂犯罪 | 4 | |
职务犯罪案件罪名认定疑难点及对策 | 4 | |
电子证据在反贪侦查工作中的运用 | 4 | |
办案程序和技巧 | 4 | |
纪检监察文书的写作和运用 | 4 | |
法律提升 | 解读《刑法》修正案九、十 | 4 |
《刑事诉讼法》前沿问题研究 | 4 | |
解读《行政诉讼法》最新司法解释 | 4 | |
《民事诉讼法》前沿问题研究 | 4 | |
《民法》前沿问题研究 | 4 | |
《行政法》前沿问题研究 | 4 |
课程体系 | 课程名称 | 学时 |
时事政治 | 学习习近平新时代中国特色社会主义思想 | 4 |
学习中国共产党政法工作条例 | ||
“依法治国”的国家战略解读 | 4 | |
两会精神解读 | 4 | |
党和国家机构体制改革热点问题探讨 | 4 | |
依法行政与依法治市 | 4 | |
推进宪法实施与法治中国建设 | 4 | |
反腐败与廉政法治建设 | 4 | |
行政诉讼法最新司法解释与执法规范化建设 | 4 | |
政务公开与网络舆情应对 | 4 | |
推进全面从严治党，认真开展两学一做 | 4 | |
业务提升 | 纪法衔接理论与实务 | 4 |
监察法热点问题探讨 | 4 | |
依法治国与宪法实施 | 4 | |
二十大后依法治国的反腐之路 | 4 | |
中国当前法治态势——监察体制改革与中国国情 | 4 | |
《中国共产党纪律处分条例》,《中国共产党问责条例》解读 | 4 | |
查帐的技巧与方法和案例分析 | 4 | |
职务犯罪的侦查与监督 | 4 | |
纪委办案中的证据规则 | 4 | |
纪检工作中的依法行政和监督 | 4 | |
办案的谋略与谈话技巧 | 4 | |
预防职务犯罪与提高抵御职务风险能力建设 | 4 | |
如何应对四种形态开展执纪监督问责 | 4 | |
监察案件的调查与审理 | 4 | |
商业贿赂行为的概念、特征和主要手段 | 4 | |
违纪行为与职务犯罪 | 4 | |
职务犯罪的法律适用 | 4 | |
如何认定新型贿赂犯罪 | 4 | |
职务犯罪案件罪名认定疑难点及对策 | 4 | |
电子证据在反贪侦查工作中的运用 | 4 | |
办案程序和技巧 | 4 | |
纪检监察文书的写作和运用 | 4 | |
法律提升 | 解读《刑法》修正案九、十 | 4 |
《刑事诉讼法》前沿问题研究 | 4 | |
解读《行政诉讼法》最新司法解释 | 4 | |
《民事诉讼法》前沿问题研究 | 4 | |
《民法》前沿问题研究 | 4 | |
《行政法》前沿问题研究 | 4 |
